Was uns bleibt ist nur die Spur
D i p l o m a r b e i t

Vier Hefte zum Thema Spuren. In Anlehnung an die wissenschaftliche Arbeit mit Spuren heißen sie: »aufspüren«, »lesen«, »sichern« und »definieren«.

Im ersten Teil »aufspüren« geht es um Rätselhaftes: Meistens verbinden wir Spuren mit der Suche nach dem was sie ausgelöst hat. Die Bilder sind nicht klar und fordern zum Aufspüren auf. Der Betrachter soll selbst die Spuren spüren. Die Auflösung oder Auflösungsvorschläge kann man hinten im Index nachschlagen.

In »lesen« dem zweiten Teil geht mir um die Spur als Abdruck einer Geschichte. Dabei hat die Spur vor allem auf die Funktion der Erinnerung und Rekonstruktion. Hinter vielen Überresten stehen übersehene Geschichten: Manchmal dramatische - manchmal kleine Anekdoten des Alltags. Diese Geschichten habe ich aufgespürt und gesammelt.

Für den dritten Teil, »sichern«, bin ich auf die Jagt gegangen: Um Spuren festzuhalten, die neben ihrem eigentlichen Ursprung noch andere Geschichten in sich tragen. Diese Spuren sind nicht nur Abdruck einer Geschichte sondern werden von der Negativ- zur Positivform. Sie bekommen Augen und fangen an zu sprechen. So kann eine Straße auf weite Entfernung ein überdimensionales Datenkabel werden. Oder andersrum.

Im vierten Teil, »definieren« geht es mir in erster Linie um die theoretische Bearbeitung des Begriffs »Spur«.

Spuren sind nicht nur Inhalt, sie tauchen auch in der Gestaltung auf; kleine Knicke und Risse die auf den Seiten zurückgeblieben sind, wegradiertes was nicht ganz verschwinden will und Spuren von Text der durch das Papier scheint.

Bei jeder Spurensuche kommt es auf das Zusammenfügen der Einzelteile an. Nur so kann man einen Überblick über das Ganze bekommen. So ist es, wenn man die Cover der vier Hefte zusammenfügt, die Spuren anfangen zu sprechen und den Titel der Arbeit verraten:
»Was uns bleibt ist nur die Spur«.

Betreut wurde die Arbeit von Professor Thomas Rempen und Professor Jörg Eberhard.